为了更好推进乡村振兴战略，落实省民政厅等14部门《关于更好发挥社会组织作用服务高质量发展助力强省建设的指导意见》文件精神，为响应国家乡村振兴战略，推动乡村文化繁荣，提高乡村青少年艺术素养，9月25日-26日，山东省社会组织“乡村振兴 公益课堂”项目组来到惠民县石庙镇中心小学、孙武街道中心小学，开展了一系列丰富多彩的教学活动，一场别开生面的乡村振兴艺术课公益课堂在两所学校成功举办。艺术教育作为培养孩子们审美情趣、创新精神及综合素质的重要途径。此次艺术课公益课堂旨在为乡村学校提供优质的艺术教育资源，让孩子们在接受知识教育的同时，也能感受到艺术的魅力，培养他们的艺术兴趣和爱好。

本次公益课堂以绘画、声乐、葫芦丝、舞蹈等艺术形式为主要教学内容，邀请了专业的艺术教师为孩子们授课。本次声乐教学活动包括理论教学和实际操作两个部分。在教学过程中，老师注重培养学生的兴趣和自信，以寓教于乐的方式进行教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习声乐知识，掌握歌唱技巧。本次美术教学活动包括教授学生如何运用线条勾勒出不同的形状和形态，掌握线条的粗细、深浅等技巧。通过实例讲解如何运用线条进行构图，使画面更加和谐、美观。教学注重实践与理论相结合，采用互动式教学方式，使学生能够更快地掌握线描画的技巧和精髓。

本次公益课堂取得了显著的效果。首先，活动提高了乡村孩子们的艺术素养和审美能力，让他们感受到了艺术的魅力。其次，活动激发了孩子们的艺术兴趣和创造力，培养了他们的创新精神和实践能力。最后，活动增强了孩子们的自信心和荣誉感，让他们在成长道路上更加自信、坚定。

此次活动的意义不仅在于为乡村学校提供了优质的艺术教育资源，更在于为乡村振兴注入了新的活力。通过艺术教育，可以培养孩子们的综合素质，提高他们的竞争力，为乡村振兴提供有力的人才保障。同时，活动也促进了城乡交流，让城市与乡村之间的联系更加紧密，为构建和谐社会奠定了基础。

来源：齐鲁晚报

编辑： 齐鲁晚报